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    考评的程序要科学规范，考评标准要合理统一，考评方法要适当有效，体现了领导绩效考评的（）

    • A、民主公开原则
    • B、客观公正原则
    • C、全面系统原则
    • D、注重实绩原则
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    适于从事教师和技术培训等工作的人才是（）

    • A、理论型人才
    • B、再现型人才
    • C、创造型人才
    • D、组织型人才

    授权者只向被授权者提出“做什么”和“达到怎样的效果”的要求，至于用何种方法去实现目标则由被授权者自己选择和确定，领导者不加干预的授权形式是（）

    • A、惰性授权
    • B、刚性授权
    • C、弹性授权
    • D、模糊授权

    作为领导活动的制度框架和组织平台的领导体制，决定着领导权限的划分、领导者的选举、领导行为的规范、权力运行的监督、领导价值取向等，体现了领导体制的（）

    • A、根本性
    • B、系统性
    • C、规范性
    • D、稳定性
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