语汇歧义的含义及产生的原因-浙江自考网

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语汇歧义的含义及产生的原因

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（分析）从下面例句分析“言有所述”和“言有所为”这两种话语功能的特点。 (1)汽车开走了。 (2)我劝你不要走。

主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是（）。

A、语素和语素组
B、词和词组
C、语素组和词
D、词组和句子

下面不属于中国传统小学范围的是（）

A、文字学
B、语音学
C、音韵学
D、训诂学

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