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    第九章 练习题

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    古语云:书到用时方恨少,事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是

    • A、教育和培训
    • B、学习和实践
    • C、探索和创新
    • D、反思和总结
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    无知的代价——某县工业园区的一个危化品仓库发生大火,作为分管消防工作的高副县长,立即赶赴火灾现场,他看到消防队长正在离火场很远的地方打电话,便急切地询问为什么还不赶紧救火?消防队长解释说:情况比较复杂,需要首先弄清楚起火点存放的危化品的种类和性能,在此基础上制定稳妥的救火方案。高副县长不等消防队长说完,便不由分说的喊道:“水火不容情,时间就是生命,救火如救命,耽误一分钟就是犯罪!起紧上去灭火,有什么问题我来负责!”于是,消防队员冲进去喷水救火,但是,高温状态的某些危化品遇到冷水发生爆炸,有消防队员当场死亡,还有多人受伤。后来,在陆续到来的有关专家指导下,隔离火灾现场,查清危化品种类,改由泡沫和沙石灭火,同时,派人监测周围空气污染状况并准备空气净化的预案。事后,由于指挥失误,高副县长受到撤职处分。请运用领导科学的有关知识,分析上述案例。提示:(1)高副县长指挥失误的主要原因。(2)结合案例,谈谈领导者的素质要求

    美国学者凯茨认为基层、中层和高层领导者,他们各自所主要具备的技能不包括()

    • A、高层领导者要具备分析决断能力
    • B、中层领导者要具备协调技能
    • C、基层领导者要具备技术技能
    • D、基层领导者要具备概念技能

    司马迁在《史记·范雎蔡泽传》中写道:“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有。”领导手中掌握着权力,权力是一柄双刃剑,既可能用来为人民办好事;也可能以权谋私或滥用权力,损害人民利益。结合司马迁这句话,从领导者个体素质的角度谈谈领导者用权的度应如何把握。

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