浙江省2012年10月自考10039教育行政学试题

浙江省2012年10月高等教育自学考试
教育行政学试题
课程代码：10039
 
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。
1.教育行政是______的职能。
A.人民                                                             B.政府
C.机关                                                             D.地方
2.教育行政的中央集权制体制指中央教育行政机关与地方教育行政机关的关系是
A.平行关系                                                      B.合作关系
C.从属关系                                                      D.伙伴关系
3.1998年后我国教育部的内设机构______个。
A.15                                                                B.16
C.17                                                                D.18
4.教育人事行政的对象是教育人员，教育人员指
A.教育行政人员                                               B.教师
C.学生                                                             D.教育行政人员和教师
5.按照管理权限，由国家法定的任免机构按照一定的标准和程序，直接任命校长的制度是
A.委任制                                                         B.考任制
C.聘任制                                                         D.选举制
6.教室的适宜温度为
A.14~16度                                                      B.16~18度
C.18~20度                                                       D.20~22度
7.学生宿舍每生占地面积应不小于______平方米。
A.2                                                                  B.2.5
C.3                                                                  D.3.5
8.以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为
A.长期教育规划                                               B.短期教育规划
C.综合性教育规划                                           D.专题性教育规划
9.我国从上到下的教育督导机构网络不包括
A.中央                                                             B.省级
C.县级                                                             D.乡级
10.在评价对象群体之外，根据一定目标和准则确定一个标准，在评价时，将每一个评价对象与确定的标准进行比较而作出评价结论的评价叫做
A.相对评价                                                      B.绝对评价
C.自我评价                                                      D.他人评价
 
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。错选、多选、少选或未选均无分。
11.教育行政的内容包括
A.课程行政                                                      B.教育人事行政
C.教育财政                                                      D.教育规划
E.教育评价
12.陕甘宁边区的教育包括
A.干部教育                                                      B.技术教育
C.工农群众教育                                               D.儿童教育
E.成人教育
13.教育行政组织机构改革的原则主要有
A.精简                                                             B.统一
C.效率                                                             D.效能
E.效益
14.影响课程实施的主要因素有
A.课程的质量
B.教师实施课程的态度和能力
C.教育行政部门和学校对课程实施的组织
D.课程实施前和课程实施中各种形式的交流
E.课程资源的多少
15.校长的权力具有如下特点
A.受托性                                                         B.权威性
C.对称性                                                         D.可授性
E.强制性
16.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配
A.在学生之间分配                                           B.在学校内部的分配
C.在教育部门内部进行的分配                          D.在国民生产总值中的分配
E.在国民收入中的分配
17.有权向省、直辖市、自治区人民代表大会及其常务委员会提交地方教育法规草案的有
A.省、直辖市、自治区党委
B.省、直辖市、自治区的人们代表大会常务委员会委员
C.省、直辖市、自治区的人民代表大会代表
D.省、直辖市、自治区人民政府
E.省、直辖市、自治区的市民
18.教育督导因其划分的标准不同可以分为不同的类型。按督导内容分，有
A.综合督导                                                      B.专项督导
C.跟踪式督导                                                  D.经常性检查
E.长期督导
19.教育评价者关注的效度主要有
A.效率效度                                                      B.结构效度
C.等值效度                                                      D.标准效度
E.内容效度
20.根据评价主体的不同，教育评价可以分为
A.学生评价                                                      B.自我评价
C.他人评价                                                      D.领导评价
E.教师评价 
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
21.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和______。
22.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的______。
23.我国现行的学校教育制度的四等是指学前教育、初等教育、中等教育和______。
24.在西方，17世纪，捷克教育家______最早提出了教学计划的思想，提出“把时间、科目和方法巧妙地加以安排”，使得学校各项工作配合得法，组织得像一架机器、一台座钟那样准确。
25.教师的培训，按培训的目的可分为学历培训、______和更新知识培训。
26.城市学校和部分有条件的农村学校应使教室照度达到150勒克司，大部分农村地区学校应达到100勒克司，教室照度最低不应低于______勒克司。
27.教育法规是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章等______的总称。
28.学校布局法包括预测、______和规划等三个环节。
29.中央教育督导机构是______。
30.根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为宏观评价和______。
 
四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
31.教育行政的地方分权制
32.广义的课程
33.教育审计
34.学校布局法
 
五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
35.简述中小学校长的任职条件。
36.简述教育行政执法的特征。
37.教育督导的人员准备有哪些内容?
38.简述教育评价的特性。
 
六、应用题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
39.分析我国教育行政体制改革目标的具体内涵。
40.结合实际谈谈如何进行校舍的使用及维修管理工作。

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