浙江省2014年4月自学考试06090人员素质测评理论与方法试题

浙江省2014年4月高等教育自学考试
人员素质测评理论与方法试题
课程代码：06090
 
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.开发性测评也可以称为______，主要是为了人力资源开发提供科学性与可行性的依据。
A.研究性测评                                                B.勘探性测评
C.发展性测评                                                D.价值性测评
2.______是根据对工作者行为调查的第一手资料对各种工作进行分析的人员分析技术。
A.调查量表技术                                            B.关键事件技术
C.能力评价技术                                            D.素质评价技术
3.______是指研究者通过面对面的谈话，通过口头信息沟通的渠道直接获取有关专题信息的研究方法。
A.专题访谈法                                                B.调查研究法
C.问卷调查法                                                D.田野技术法
4.卡特尔、艾森克、吉尔福德和赛斯顿个性测验均属于
A.标准化问卷测验                                         B.横向结构问卷测验
C.因素分析问卷测验                                     D.纵向结构问卷测验
5.______是指主试人在2人以上，一般共同面试，当场打分，当场讨论。
A.群体面试                                                   B.情景模拟
C.无领导小组面试                                         D.小组面试
6.______主要用以测评人际关系处理能力的情景模拟活动。
A.角色扮演                                                   B.面谈模拟
C.管理游戏                                                   D.文书测评
7.______实际上是一种有关被测者背景情况描述的材料，其项目内容与申请表类似，但又有所不同。
A.资历表                                                       B.推荐信
C.简历                                                          D.履历表
8.在测评实施的原则中，______是指对人员素质测评的效果与过程要用全面联系的观点去看待。
A.综合性原则                                                B.客观性原则
C.方向性原则                                                D.可行性原则
9.在效度测量中，______是指实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性程度。
A.关联效度                                                   B.一致性效度
C.内容效度                                                   D.吻合效度
10.______即以分数的形式反馈测评结果。
A.反馈报告                                                   B.成组测评
C.分数测评                                                   D.分数报告
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
11.人员分析技术和方法多种多样，根据人员分析的出发点可分为
A.职位定位                                                   B.任务定位
C.项目定位                                                   D.心理定位
E.工作者定位
12.根据测验的目的，可以将心理测验划分为______等形式。
A.描述性与预测性                                         B.诊断咨询性与挑选性
C.配置性                                                       D.计划性
E.研究性
13.公文处理形式，按其具体内容可以分为
A.人际关系测试                                            B.背景模拟
C.公文类别处理模拟                                     D.处理过程模拟
E.文书传递测试
14.测评操作过程包括
A.宣传并训练被测人员                                  B.指导测评方法的操作
C.控制协调测评活动                                     D.测评项目的建构
E.搜集并记录测评信息
15.分数的形式有多种，依其性质包括______等形式。
A.目标参照性分数                                         B.常模参照性分数
C.原始分数                                                   D.导出分数
E.顺序分数
 
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
16.按照测评标准划分，飞行员录用与人事考核主要属于______。
17.所谓______，就是选择某一中介变量，把诸种不同类别或者不同质的素质测评对象进行统一性的转化。
18.______又称为素质结构分析法，是指从某些理论出发，从素质结构的本身分析，来确定素质测评的内容、目标与指标。
19.机械倾向表现为空间想象，知觉速度与______以及机械知识的综合。
20.所谓______提问，是指所提出的问题被试者不能只用简单的一个词或者一句话来回答，而必须另加解释、论述、否则不会圆满。
21.在评价中心技术的______测评活动中，被试者假定为接替或者顶替某个管理人员的工作。主试人观察被试者对文件处理是否有轻重缓急之分，能否有条不紊的处理。
22.在操作能力测试中，______被认为是所有测试中具有最高效度和信度的测试，因为他们系统地测量了与工作直接相关的行为。
23.在测评实施中，______是指运用数学方法，通过对测评对象素质情况数据收集、整理、计算和分析，从而对其素质做出数字描述。
24.______是指通过测评结果的定向定量分析，判断测评结果是否受到心理效应的严重影响、标准误以及单个测评结果的置信区间。
25.______又称变异系数或者变差系数，是标准差与平均数的比率。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
26.职位类别
27.试卷蓝图
28.评价中心
29.近因效应误差
30.连乘综合法
五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
31.诊断性测评与其他测评类型相比的主要特点有哪些？
32.工作分析法有许多种，请问主要包括哪些方法？
33.面试考官必须具备的条件有哪些？
34.对于生产工人绩效考评，用作考评的内容主要有哪些种类？
35.心理效应误差的种类有哪些？
六、论述题(本大题15分)
36.与其他素质测评相比，请你论述面试有哪些功能作用？

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