• 欢迎访问浙江自考网!为考生提供浙江自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以浙江教育考试院www.zjzs.net为准。

自考热线:  0571-87097538

距2024年10月成绩查询预计4

距2025年4月自学考试时间141

考生服务:

  • 用书目录|
  • 考试安排|
  • 所在位置:浙江自考网 > 自考试题 > 2019年浙江自考人员素质测评理论与方法试题复习(一)

    2019年浙江自考人员素质测评理论与方法试题复习(一)

    2019-04-10 15:22:42    来源:浙江自考网    点击:    
    自考学习平台 +问答

    2019年浙江自考串讲练习,人员素质测评理论与方法试题复习,由浙江自考网整理,供考生复习。

    第一章

      1、素质测评的_A____原则,即要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说都是一致的,不是对某些人特别严格而对另一些人随意,测评者必须按统一的标准要求进行客观的测评,这是保证选拔结果有效的前提。

      A. 公正性 B. 差异性

      C. 准确性 D. 可比性

      2、在选拔性测评中所谓差异性原则,即要求素质测评既要以__ D____为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异。

      A. 量化 B. 水平

      C. 能力 D. 差异

      3、下列表述中,不属于人员素质测评的运用原则的是_____C_ 。

      A. 他人测评与自我激励 B. 分项诊断与综合开发

      C. 统筹兼顾与个别关注 D. 全面测评与择优开发

      4、按人员素质测评范围来看,企业诊断与人员培训过程中的测评一般需要 A 。

      A. 单项测评 B. 诊断测评

      C. 配置测评 D. 开发测评

      5、用以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是 A 。

      A. 考核性测评 B. 诊断性测评

      C. 配置性测评 D. 开发性测评

      6、人员素质测评的主要功用有评定、___C___和预测。

      A. 记忆 B. 考察

      C. 诊断反馈 D. 应用

      7、个体的素质是在__A___、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的可塑性。

      A. 遗传 B. 教育

      C. 个性倾向性 D. 个性

      8、素质的第一特征是它的 D 。它是个体行为发展与事业成功的必备条件,但不是充分条件。它说明了素质开发的必要性。

      A. 可塑性 B. 可靠性

      C. 差异性 D. 基础作用性

      9、人力资源最佳发挥的前提是人事相宜,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用。实践表明,每种工作职位对其任职者都有一种基本要求,当任职者现有的素质合乎职位要求时,个体的人力资源就能主动发挥作用,创造出高水平的绩效,因此,在人事配置中经常需要运用 C 测评。

      A. 选拔性 B. 诊断性

      C. 配置性 D. 开发性

      10、“高个之中选高个”或“矮个之中选高个”,反映了选拔性测评 B 。

      A. 测评标准刚性最强 B. 整个测评特别强调区分功能

      C. 测评指标具有选择性 D. 整个测评过程特别强调客观性
    以上内容由浙江自考试题栏目整理,更多复习内容,请查看浙江自考网自考试题栏目。

    浙江自考助学报名预约

    我已阅读并同意《用户隐私条款》

    上一篇:2019年浙江自考计算机应用基础试题复习(九)
    下一篇:2019年浙江自考人员素质测评理论与方法试题复习(二)

    扫一扫加入微信交流群

    与其他自考生一起互动、学习探讨,提升自己。

    扫一扫关注微信公众号

    随时获取自考信息以及各类学习资料、学习方法、教程。

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习