• 欢迎访问浙江自考网!为考生提供浙江自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以浙江教育考试院www.zjzs.net为准。

联系我们:  0571-87097538

距2024年10月自学考试116

距2024年10月自考已经开始

考生服务:

  • 用书目录|
  • 考试安排|
  • 浙江自考网> 试题题库列表页> 幼儿园教育活动过程的评价包括( )

    2021年学前教育心理学卷3

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    幼儿园教育活动过程的评价包括( )

    • A、成长记录袋、评定包与作品评定
    • B、诊断性评价、形成性评价与终结性评价
    • C、安置性测验、形成性测验与终结性测验
    • D、档案袋、业绩评定与同伴评价
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括( )

    • A、向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法
    • B、向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法
    • C、向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法
    • D、向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法

    下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的?( )

    • A、接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习
    • B、接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习
    • C、接受学习与发现学习都导致意义学习
    • D、接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的

    幼儿创造性测量的一般原则是( )

    • A、适用性原则与活动性原则
    • B、客观性原则与科学性原则
    • C、教育性原则与生成性原则
    • D、理论联系实际原则与开放性原则

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习