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    2021年学前教育心理学卷5

    卷面总分：分     试卷年份：2021    是否有答案：有   

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    教育活动设计。



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    符号互动论的基本观点为（ ）。

    • A、互动是人类个体生存发展的前提，是社会生活的基础；符号是人际互动的媒介，个体是其自身行为的建构者；个体的心灵与自我是互动的产物；社会的形成与变化是互动的结果
    • B、互动是人类个体生存发展的前提，是社会生活的基础；符号是人际互动的媒介，个体是其自身行为的建构者；社会的形成与变化是互动的结果
    • C、互动是人类的天性，是社会生活的基础；符号是人际互动的媒介，个体是其自身行为的建构者；个体的心灵与自我是互动的产物；社会的形成与变化是互动的结果
    • D、互动是人类的天性，是人类个体生存发展的前提，是社会生活的基础；符号是人际互动的媒介，个体是其自身行为的建构者；个体的心灵与自我是互动的产物

    教育活动中的互动过程可以概括为以下几个步骤（ ）。

    • A、迎接、确立一种关系、进行教学任务、评价教学活动、分离
    • B、迎接、确立一种关系、进行教学任务、确定关系、分离
    • C、迎接、确立一种关系、进行教学任务、总结评判、分离
    • D、迎接、确立一种关系、进行教学任务、分离

    社会化。


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