我们可以根据幼儿的发展状况将教育活动情境分成（）。（一）认�-浙江自考网

欢迎访问浙江自考网！为考生提供浙江自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以浙江教育考试院www.zjzs.net为准。

浙江自考网> 试题题库列表页> 我们可以根据幼儿的发展状况将教育活动情境分成（）。（一）认知型教育活动情境的创设创设认知型教育活动情境是以幼儿认知活动内容为内容，通过设置有关自然方面的场景，让幼儿获得知识。（二）行为型教育活动情境的创设创设行为型教育活动情境是为了更好地实现幼儿教育的社会价值。（三）能力型教育活动情境的创设能力型教育活动情境的创设，可以培养幼儿良好的个性与各种能力，这是幼儿教育的个体价值。

2021年学前教育心理学卷5

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

9

我们可以根据幼儿的发展状况将教育活动情境分成（）。（一）认知型教育活动情境的创设创设认知型教育活动情境是以幼儿认知活动内容为内容，通过设置有关自然方面的场景，让幼儿获得知识。（二）行为型教育活动情境的创设创设行为型教育活动情境是为了更好地实现幼儿教育的社会价值。（三）能力型教育活动情境的创设能力型教育活动情境的创设，可以培养幼儿良好的个性与各种能力，这是幼儿教育的个体价值。

A、认知型、行为型和发展型
B、认知型、发展型和能力型
C、认知型、行为型、能力型和发展型
D、认知型、行为型和能力型

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

把人的心理活动看做一个动态的变化发展过程的研究原则就是（）。

A、变化性原则
B、动态性原则
C、变化与发展性原则
D、发展性原则

教育活动中的互动过程可以概括为以下几个步骤（）。

A、迎接、确立一种关系、进行教学任务、评价教学活动、分离
B、迎接、确立一种关系、进行教学任务、确定关系、分离
C、迎接、确立一种关系、进行教学任务、总结评判、分离
D、迎接、确立一种关系、进行教学任务、分离

简述幼儿园教育活动评价的特点。

热门相关试卷

2020年8月学前教育心理学

#总分：分#

2021年学前教育心理学卷4

#总分：分#

2021年学前教育心理学卷6

#总分：分#

2018年4月学前教育心理学

#总分：100分#

密押卷（四）

#总分：100分#

2021年学前教育心理学卷5

#总分：分#

热门专业

酒店管理与数字化运营

会展策划与管理（停考）

汉语言文学（助学专业）

英语（停考过渡）

英语（高中起点）（停考）

视觉传达设计（助学专业）

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

自考院校 | 自考专业 | 报名报考 | 自考资料 | 浙江自考解答 | 浙江自考考试资讯 | 自学考试 | 自考视频 | 专题 | 浙江自考政策公告 | 浙江自考网上报名 | 浙江自考学历查询 | 浙江自考准考证打印系统 | PETS3 | 计算机等级考试 | 浙江成绩查询 | 浙江省自学考试查询中心 | 浙江自考信息 | 浙江成考预报名 | 报名考试指南 | 入口导航 | 浙江自考补报考及退费系统 | 浙江自考论坛 | 自考真题 | 自考信息 |

浙江自考网 | 浙江自考 | 浙江自考网成绩查询 | 浙江自考报名时间| 杭州自考| 浙江自学考试网| 衢州自学考试报名| 义乌自考网| 自考教材购买 | 联系我们 | 网站地图
Copyright 2012-2024 浙江自考网 www.zjzikao.org All Rights Reserved.
声明：本站为浙江自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各市自考办通知为准。
本站地址：浙江省杭州市拱墅区化工研究院16幢3楼咨询电话：0571-87097538 合作洽谈：0571-85055593 浙江学习中心
版权所有：浙江咨考文化发展有限公司

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理投诉中心
法律顾问：肖云律师