一、中学英语教学论文选题
1.差生的分类及帮助对策实例
2.英语差生成因分析及对策
3.初／高中学生学习英语动机分析及对策
4.学生良好外语学习习惯及培养实例分析
5.目前英语语音教学中存在的问题及对策
6.听力教学的原则及有效方法实例分析
7.口语教学中困难、问题及对策
8.学生阅读习惯分类、成因及分析
9.中考英语教学的经验及教训
10.从高考阅读看学生阅读技巧的培养
11.从xx年高考看高三的阅读教学
12.高三阅读课的教学模式开发及评估
13.如何进行有效的高中英语写作教学
14.高中教材中翻译练习的教学方法
15.初、高中口试模式分析及教学对策
16.学生是如何评价教师的课堂教学的
17.教师教学日记在教师自我提高中的作用
18.新教师的教学特点评估及建议
19.目前城镇中学英语教师在教学中面临的主要问题及对策
20.谈谈现行JEFC教材的缺陷及建议
21.谈谈现行SEFC教材的缺陷及建议
22.如何使用现行JEFC教材的阅读材料
23.如何使用现行SEFC教材的阅读材料
24.制定课堂评估表的原则及实例分析
25.普通中学高一学生教学的特点
26.对外语教师综合教学能力的认识
27.从学生自主能力的培养来评价目前流行的外语教学辅导材料
28.试论什么才是受教师和学生欢迎的外语教学辅导材料
29.外语教师的综合素质在教学中的作用及培养
30.乡村中学外语教师在教学方面最迫切需要解决的问题、成因及解决方案
31.优秀外语教师的素质面面观及培养
32.好的外语学生究竟有哪此优秀品质及其对教学的参考作用
33.差生在外语课堂上的心理活动分析及对策
34.外语教师课堂提问分析
35.如何用交际法进行语法教学
36.使用“新概念英语”教材的原则、步骤及评价
37.乡村外语教师的英语口语、听力能力现状及对策
38.如何结合自己的教学实践进行自我进修和提高
39.高三听力教学的原则、步骤、技巧及实例评估
40.写作技巧分析及教学实例评估
二、英美文学作品评论论文选题
1.试论Shakespeare剧作的现实意义
2.Hamlet悲剧形象的剖析
3.试论《失乐园》中Satan的形象
4.试论Robinson Crusoe人物形象的代表意义
5.Fielding小说的现实主义意义
6. Tom Jones人物形象分析
7. William Blake诗歌中的神秘主义色彩
8.Burns诗歌漫谈
9. Shelley诗歌的象征意义
10.Wordsworth诗歌的艺术特征
11.Keats诗歌中的唯美主义倾向
12.简．奥斯汀小说中的婚姻观
13.简．爱人物形象分析
14.试论Dickens批判现实主义小说的思想性与艺术性
15.从Tess of the D’Urbervilles看Hardy的宿命思想
16.D．H．Lawrence小说的艺术特色
17.Longfellow抒情诗歌欣赏
18.The Scarlet Letter中象征手法的运用
19.Hawthorne作品中的道德说教
20.试论Walt Whitman的诗歌创作
21.Emily Dickinson诗作的主题及创作手法
22.Mark Twain小说的幽默讽刺艺术
23.浅论Hemingway小说的艺术风格
24.Hemingway的战争小说
25.《了不起的盖茨比》与美国梦
26.“A Rose for Emily”的解读
三、翻译论文选题
1.翻译的标准是什么?
2.翻译是一门科学还是一门艺术
3.翻译在中学英语教学中的地位和作用
4.直译与意译的关系
5.形似与神似的关系
6.各种翻译技巧在中学英语教学中的运用(可选一种技巧)
7.培养中学生英译中的能力
8.培养中学生中译英的能力
四、“英语语言学”论文选题
1.音位学原理及其在外语教学中的运用
2.词汇学与英语教学
3.句法理论及其在外语教学中的运用
4.语义学理论及其在外语教学中的运用
5.语用学与外语教学
6.语言习得理论与外语教学
注：这里所列出的均为论文的选题方向，并不是确定的论文题目，学生可根据自己准备的情况在某一选题方向内确定自己的论文题目。