浙江省2012年10月高等教育自学考试
现代汉语专题试题
课程代码:10046
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。
1.下面“风”字家族的合成词,构词方式不相同的一组是
A.风化、风行、风流、风瘫 B.风貌、风箱、风衣、风扇
C.风姿、风向、风力、风扇 D.风道、风景、风口、风韵
2.下面词语的层次和构词关系与“新世界”相同的一个是
A.老龄化 B.科学馆
C.老鸭煲 D.纯天然
3.选出全是离合词的一组
A.修辞、改善、得罪 B.开始、攀比、巩固
C.离婚、洗脸、帮忙 D.制造、瓦解、攻克
4.对现代汉语社会变体类别的解释错误的一项是
A.性别变体 B.地域变体
C.年龄变体 D.阶层变体
5.“我们不会答应的”中的“的”应看作是
A.“的”字结构里的助词 B.表示偏正结构标志的助词
C.语气词 D.动态助词
6.“这些他都不喜欢吃”属于
A.主谓谓语句 B.主谓句
C.主谓倒装句 D.宾语提前句
7.不能带施事宾语的一组动词是
A.倒下、死、跑 B.来、进来、躺
C.游行、结婚、打针 D.出去、站、坐
8.下列不属主谓句的一句是
A.明天星期天。 B.她长长的辫子。
C.出太阳了! D.鲁迅浙江绍兴人。
9.“小李写了一篇文章”中的“文章”是
A.受事宾语 B.施事宾语
C.原因宾语 D.结果宾语
10.“老王为什么没有来”是
A.是非问 B.特指问
C.选择问 D.正反问
11.选出不属于礼貌原则的一项
A.慷慨准则 B.方式准则
C.谦虚准则 D.一致准则
12.对下面这段话的推进方式的解说,你认为错误的一项是
这三地都有非常有名的商业街,北京有王府井,上海有南京路,广州有上下九。但这种商业街道在全世界都很普遍,但像法国巴黎香榭丽舍那样具有足够亲和力的街区却正是我们缺少的。
A.“这三地”到“北京、上海、广州”是话题的派生推进。
B.“王府井、南京路、上下九”到“这种商业街道”是三个述题并行的线性推进。
C.“王府井、南京路、上下九”到“这种商业街道”是三个述题并行的分叉推进。
D.“这种商业街道”到“像法国巴黎香榭丽舍那样具有足够亲和力的街区”是话题的派生推进。
13.下面对口头语体特征的解说,不正确的一项是
A.语音手段充分运用 B.紧扣话题、不会随便转移
C.通俗易懂的生活化用词 D.灵活多变、简短轻便的句子形式
14.“生花走进农家,农家笑开花。”(“生花”牌农用车广告)中运用的辞格是
A.对偶、比喻、夸张 B.比拟、对偶、回环
C.借代、对偶、顶真 D.借代、顶真、对偶
15.“理想是石,敲出了星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。”这句话中运用的辞格是
A.比喻、排比 B.夸张、映衬
C.对偶、拟物 D.比喻、比拟
二、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)
判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。
16.“提倡”是补充式复合词。
17.“考研究生”在语义指向上形成了歧义。
18.“这件事你应该早点告诉我。”“这件事”是“告诉”的宾语,这个句子是宾语提前。
19.口语句式的修辞学价值主要是简洁、活泼、自然,书面语句式的修辞学价值主要体现为严谨、周密、文雅。
20.“不仅我父亲,而且我许多同学的父亲都参加了这次家长会。”是递进关系的复句。
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
21.不能带任何宾语的动词是____。
22.由单个词或者非主谓短语构成的单句是____。
23.两个词同音又同形,而语法功能分别属于甲乙两类词,但____上没有什么联系,这是语法上的同音词。
24.“所有的问题我们都解决了。”是____主谓谓语句。
25.____总是附着在词和短语上边,不是一定的语法作用,其位置比较固定。
26.古汉语中有些反映某一特定时代的专有名词,现代基本不用,只是出于某种需要,才会偶尔用到,这种词习惯上称为____。
27.由词根与词缀组合而成的词称为____词,如:阿姨、椅子、前头等。
28.现代汉语规范化的标准是,语音上以北京语音为标准,词汇上以北方方言为基础,语法上以____为语法规范。
29.话语在语言意义的基础上由于语言使用者及语境的作用而形成的意义叫做____。
30.言语交际各方根据语境可以推求出来的已知常识就是话语的“____”。
四、名词解释(本大题共2小题,每小题3分,共6分)
31.歇后语
32.语体
五、分析与操作题(本大题有7小题,共29分)
33.下列句子哪个词语是双关语,是利用同音联系,还是利用了一词多义的联系。(3分)
他(指陈毅)却笑着说:“没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的‘墨水’还太少呢!”
34.根据下列各句的内容,写出相应的成语来。(共2分)
(1)送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。
(2)比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。
35-36.指出下列句中画线成分的语义指向及语法结构是否一致(仿照示例回答)(共4分)
示例:师傅手把手地教会了两个徒弟。
答:“会”在语义和语法结构上是不一致的,“会”在语法结构上是谓语“教”的补语,而在语义上指向宾语“两个徒弟”,即“两个徒弟会”。
35.他脆脆地炸了盘花生米。
36.我把这篇文章看懂了。
37-38.用层层分析法分析下列短语,有歧义的要作多种分析。(共7分)
37.他比我们好多了
38.没进门就问他
39.分析下面多重复句的层次和关系。(4分)
大学的原意是学生组织成的团体,想读书研究的人,不论年老年轻,大家组成一个团体,聘请名师来讲授,这就是大学的起源。
40.分析下面这段演说辞的语体特点。(3分)
女士们,先生们:
中国人宴会上的习惯是先致辞后吃饭,这样做的好处是把该办的事办完,沉住气,不慌不忙地吃;而欧洲人是吃起来以后再讲话,这也有好处,不会饿肚子。今天,我是入乡随俗——吃饱了再说。(铜陵市的市长访问德国的马尔巴赫市在晚宴上的即兴演说)
41-42.指出下列句子所运用的辞格(须指出在什么地方用了什么辞格),并分析其修辞作用。
(共6分)
41.是谁创造了人世间的财富?难道不是我们劳苦大众吗?
42.春雨贵似油,井水是美酒,美酒灌麦田,醉得麦田绿油油。
六、修改病句并指出病因(本大题共2小题,每小题3分,共6分)
43.可以预测,中国的电脑业一定会成为21世纪的拳头产品。
44.尽管你的赠礼多么微薄,但在农民心里却像千金重的砝码。
七、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
45.汉语常常使用重叠手段,请举出几种实例。
46.根据对礼貌的不同要求,言语行为可分为哪些类型?请以此为据,对“批评”和“训斥”这两种行为进行礼貌要求上的分析。
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