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    学前教育学

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    论述：结合实际，举例论述裴斯泰洛齐的教育理论

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    我国教育方针在学前阶段的具体化是（ ）。

    • A、教育目的
    • B、学前教育过程
    • C、学前教育目标
    • D、学前教育方法

    家庭社会经济地位的标志和象征是（ ）。

    • A、家庭文化
    • B、职业
    • C、家庭收入
    • D、家庭结构

    名词解释：结构游戏

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