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    学前教育学

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    一般衡量社会文化水平的指标是( )。

    • A、人口的性别比例
    • B、人口的受教育水平
    • C、人口的健康状况
    • D、人口的平均收入
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    简述幼儿教师的职责

    ( )是发展角色游戏的基础。

    • A、宽广胸怀
    • B、开阔眼界
    • C、开放性思维
    • D、创造性思维

    洛克的“白板说”与华生的“教育万能论”是( )观点的代表人物。

    • A、环境决定论
    • B、遗传决定论
    • C、二因素论
    • D、相互作用论

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