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    学前教育学

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    儿童发展三段论顺序是( )

    • A、自然儿童;人类儿童;神的儿童
    • B、人类儿童;自然儿童;神的儿童
    • C、神的儿童;人类儿童;自然儿童
    • D、神的儿童;自然儿童;人类儿童
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    学前教育中最薄弱的一个环节是( )。

    • A、学前班
    • B、大班
    • C、小班
    • D、托儿所

    ( ),儿童已基本会说本民族的语言

    • A、1岁左右
    • B、2岁左右
    • C、3岁左右
    • D、4岁左右

    古埃及的幼儿教育从教学内容上看,具有一定的实践性和( )。

    • A、理论性
    • B、指导性
    • C、职业性
    • D、丰富性

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