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    学前教育原理

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    儿童身心是一个有机系统,其形成与发展是各个方面协调统一的过程,这就是儿童发展的( )。

    • A、连续性
    • B、整体性
    • C、社会性
    • D、阶段性
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    案例:某大班幼儿练习自己梳小辫,有个小朋友想从中间将头发分开梳成两个小辫,在经过了多次拆了梳、梳了拆的过程后,终于达到了自己满意的程度。正当她美滋滋地想要向其他小朋友和老师炫耀的时候,她一摸,竟发现两个小辫中间还有一绺头发没有扎起来,于是就急急忙忙地去找老师借剪刀,说是要把这绺头发剪掉,这样自己梳的辫子就好看了。 上述材料体现了幼儿园教师劳动对象哪方面的特点?并针对这一特点对教师应该如何进行教育提出建议。

    20世纪20年代,指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“富贵病”三大病,主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园,持这一观点的教育家是( )。

    • A、蔡元培
    • B、陈鹤琴
    • C、陶行知
    • D、张雪门

    ( )是西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书。

    • A、《母育学校》
    • B、《大教学论》
    • C、《教育漫话》
    • D、《世界图解》

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