（）时期的学前家庭教育对儿童采取公养、公育方式。-浙江自考网

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学前教育原理

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试题序号

24

（）时期的学前家庭教育对儿童采取公养、公育方式。

A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、近代社会

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接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习，是幼儿教育的组织形式按照（）划分的。

A、特征
B、教育内容
C、组织形式
D、学习方式的不同

我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表述，其顺序是（）。

A、体、智、德、美诸方面全面发展
B、德、智、体、美诸方面全面发展
C、智、体、德、美诸方面全面发展
D、美、德、智、体诸方面全面发展

以下属于福禄贝尔的著作的是（）。

A、《民主主义与教育》
B、《我的教育信条》
C、《人的教育》
D、《童年的秘密》

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